Сотка отзывы

Информатику в школе вёл учитель, который сам готовился к ЕГЭ по старым книжкам. Он давал нам задания 2015 года и говорил, что это актуально. В классе было 20 человек, половина знали программирование лучше меня, а я вообще не понимал, как решать 27 задание. Учитель говорил: «Ну это же просто, напиши цикл», а я не знал, как написать даже этот цикл. Он не объяснял с нуля, он сразу давал сложное. Я чувствовал себя глупым, но потом я увидел рекламу Сотки. Зашёл на пробный урок по Python, преподаватель начал с самых основ: что такое переменная, как работает цикл и я наконец-то понял логику и купил курс на год. Я смотрел уроки по полчаса в день, иногда по 10 минут, если была усталость. Главное, что я не боялся отстать от группы, ведь меня всегда поддерживали преподаватели, наставники и куратор. В школе меня трясло от страха, что я не успеваю за другими, а тут я просто делал домашку частями и впитывал каждое замечание. Домашку разбивал на на три дня и лучше запоминал тему. Куратор напоминал про дедлайны без агрессии с поддержкой. В итоге информатику я сдал на 85 баллов.

Готовиться к ЕГЭ я начала в 10 классе. В Сотке меня покорила визуальная часть: скрипты, презентации, сама платформа - всё очень стильно и понятно. После серых школьных кабинетов и скучных досок заниматься здесь - одно удовольствие.

Как ученице физмата, мне важно, чтобы информация была структурирована. Преподаватели здесь - просто космос! Они объясняют физику и математику так, что даже самые сложные темы типа электродинамики или логарифмов становятся прозрачными. Это эффективнее репетиторов, потому что у тебя есть доступ к базе знаний 24/7. Если я в 11 вечера решила порешать задачи и что-то забыла, я просто открываю запись или чат с наставником. Репетитору в такое время не позвонишь. И, конечно, цена - подписка на все предметы стоит меньше, чем один поход к частному учителю. Для десятиклассника это лучший способ плавно и качественно войти в подготовку

Раньше при одном слове ЕГЭ у меня начинали дрожать колени, почти так же, как перед первым выходом на ковер на крупных соревнованиях. Я боялась, что из-за гимнастики не смогу сдать английский и обществознание на высокие баллы. Но всё изменилось, когда я пришла в «Сотку». Сейчас, будучи в 10 классе, я уже пишу пробники на 70-75 баллов, и страх постепенно исчезает. В школе очень крутая психологическая поддержка. Проводятся вебинары по борьбе со стрессом и тайм-менеджменту. Это помогает мне правильно распределять ресурсы между спортом и учебой. Преподаватель по английскому научила меня не бояться говорить и ошибаться, а на обществознании я поняла, как работают законы и экономика, что пригодится мне и во взрослой жизни. Формат обучения онлайн - это просто спасение для спортсменов. Нет нужды тратить часы на дорогу к репетиторам. Я могу заниматься дома в уютной атмосфере после душа и отдыха. Система подписки экономит кучу денег, которые мы тратим на спортивные нужды. Я чувствую, что нахожусь в правильном месте. Куратор всегда подбодрит, укажет на точки роста и похвалит за успехи. Это очень похоже на отношения с тренером: тебя ведут к результату, исправляя ошибки, но всегда веря в твой потенциал. «Сотка» дала мне знания и уверенность в том, что я смогу поступить на бюджет в топовый вуз.

Мой сын - парень самостоятельный, но подготовка к ЕГЭ требовала системы. В школе системы не было: учителя завалены бумагами, им не до индивидуальных разборов. Репетиторы предлагали занятия за баснословные деньги, но без каких-либо гарантий. Сотка стала для нас золотой серединой.

Сыну формат зашел сразу. Он говорил: "Мам, здесь физику объясняют так, как будто мы в компьютерную игру играем - всё понятно и интересно". Мне как маме было удобно: не надо переживать, доехал он до учителя или нет, он всегда был дома, под присмотром, но при этом учился. По деньгам мы выиграли невероятно. Одна подписка закрыла все наши потребности по четырем предметам. Это намного дешевле, чем нанимать армию частных учителей. Самое главное - обратная связь. Наставники проверяли домашки очень быстро и подробно, указывали на каждую ошибку. В итоге - высокие баллы и бюджетное место. Мы очень довольны!

История и общество - это океан информации, в котором легко утонуть. Я всегда боялась этих предметов из-за огромного количества дат, имен и терминов. В "Сотке" преподавательница по истории сделала невозможное - она превратила скучные параграфы в захватывающий сериал. Я теперь не просто зазубриваю даты, я понимаю логику исторических процессов: почему одно событие вытекало из другого. Это совершенно другой уровень восприятия.

По обществознанию та же история: право и экономика объясняются на примерах из нашей жизни, мемов и новостей. В голове выстроилась четкая система. Очень помогают карточки Quizlet, которые дают к каждому уроку. С ними термины учатся сами собой. Система подписки позволила мне готовиться еще и к английскому. Отдельное спасибо за вебинары по психологии и тайм-менеджменту, которые школа проводит для учеников. Это очень помогло не выгореть в марте, когда хотелось всё бросить. В "Сотке" ты не просто один из тысяч учеников, ты чувствуешь себя частью огромного и дружного комьюнити. Если вы творческий человек и боитесь сухих цифр, идите сюда - вас научат любить предмет и сдавать его на максимум

Подготовка к меду - это всегда стресс x10. Химия и биология в ЕГЭ сейчас настолько сложные, что школьного учебника не хватит даже на порог. В "Сотку" я пришла по рекомендации подруги и ни разу не пожалела. Преподаватели - настоящие профессионалы своего дела. Биологию мы изучали с использованием визуализации, когда ты видишь работу сердца или деление клетки в объеме, это запоминается навсегда. Химия тоже перестала быть набором непонятных реакций, всё разложили по полочкам.

Куратор по био была очень строгой, проверяла мои рисунки и развернутые ответы по всей строгости ФИПИ, за что я ей очень благодарна. В "Сотке" учат именно логике предмета, что критически важно для биологии во второй части. Система подписки - это просто чудо, потому что я смогла подтянуть еще и русский, не тратя лишних денег. Платформа очень эстетичная, заниматься на ней одно удовольствие. Я сдала химию и биологию на 90+. Сейчас я уже студентка Сеченовки, и многие темы с первого курса я знала заранее благодаря "Сотке". Это лучшая инвестиция в свое будущее, если вы решили связать жизнь с медициной.

Я человек практичный и всегда привык считать цифры. Когда дочь в начале 11 класса заявила, что ей нужны репетиторы по четырем предметам, я сел за калькулятор. Итоговая сумма за год выходила такая, что проще было сразу откладывать на платное обучение. Но дочь настояла на Сотке. Я сначала сомневался: ну как это, одна подписка на всё сразу? Где подвох? Оказалось, подвоха нет, есть просто грамотный подход.

По сравнению с обычной школой, где учителя только нагнетают обстановку, в Сотке всё было четко и по делу. Удобство - колоссальное. Дочь не тратила время на поездки к частникам, занималась дома, а я видел её прогресс в личном кабинете. Эффективность обучения здесь на голову выше школьной: там её учили для аттестата, а здесь - для результата. Итог: 285 баллов в сумме, и мы прошли на бюджет в один из лучших вузов страны. Если посчитать, сколько мы сэкономили, не нанимая армию репетиторов, то нам хватило и на качественную технику для её учебы, и еще осталось. Родители, не бойтесь онлайна

Мой 10 класс - это не только учеба, но и хобби, друзья, отдых. Я очень боялась, что подготовка к ЕГЭ отнимет всё свободное время. Но онлайн-формат в Сотке позволил мне идеально вписать учебу в график. В школе мы тратим 45 минут на то, что в Сотке объясняют за 15. Здесь нет воды, только то, что реально спросят на экзамене.

Самое крутое - это наставники. В школе ты боишься задать лишний вопрос, чтобы не показаться глупой, а здесь наставник на связи постоянно. Это гораздо удобнее репетиторов, к которым нужно ехать через весь город в любую погоду. Я занимаюсь в комфорте, экономя силы и время. Мой уровень знаний за год в 10 классе вырос колоссально. Я уже сейчас пишу пробники на 70+, хотя до экзамена еще больше года

Историю я начал учить с 10 класса, но очень быстро понял, что это не моё. Там столько дат, имён, событий, причин и следствий, что моя голова просто взрывалась. Я нашёл на ютубе канал, где учитель рассказывал очень подробно, я записывал за ним лекции, потом перечитывал эти тетрадки по 3-4 раза. Вечером я мог рассказать, что было в 1240 году, а утром просыпался и думал: «Невская битва - это когда было? 13 век? Или 14?». Я злился на себя, потому что учил-учил, а результата ноль. Иногда мне казалось, что я запоминаю дату, но потом путал её с другой. К концу 10 класса я понял, что так дальше нельзя - за год я выучил только 5 тем нормально, а остальные в голове перемешались в кашу. Я хотел нанять репетитора, но цены кусались. Потом друг посоветовал «Сотку». Там у меня началась другая жизнь. Мне дали не просто тексты, а схемы с временными линиями, где каждая эпоха была нарисована в виде полоски с точками. Ещё были ассоциации: например, чтобы запомнить 1380 год (Куликовская битва), мы придумали фразу про цифры. Я сначала скептически относился к этим фокусам, но они реально работали. На вебинарах преподаватель постоянно возвращался к пройденному и спрашивал, пока мы не отвечали без ошибок. Я перестал бояться, что забуду. Уже через месяц я замечал, что даты сами всплывают в голове, когда я их вижу в тесте. К концу подготовки я писал пробники на 80+, а экзамен сдал на 89. Для человека с моей памятью это просто космос.

Химия - это постоянная головная боль. Я нашел в интернете сайт с теорией, там было написано про таблицу Менделеева 3 страницы текста. Я читал и думал: «Что из этого нужно?». Потом я купил задачник, а там в начале даны формулы, но без объяснений, как их применять. Я решал задачу, у меня не сходился ответ, я лез в справочник, находил формулу, пробовал еще раз, опять мимо. Я сидел до 2 часов ночи, перерыл 6 сайтов, чтобы понять, как считать молярную массу в конкретном типе задач. У меня была куча черновиков, исписанных цифрами, и ни одного понятного правила. Я уставал еще до того, как начинал учить. На «Сотке» я открыл конспект по органике, и там было написано: «Чтобы решить 34 задачу, делай по шагам: 1. напиши реакцию, 2. найди количество вещества, 3. пропорция». И все это с примерами. Видеоуроки шли недолго, но плотно, учитель решал задачу на доске и комментировал каждое движение. Я смотрел и сразу запоминал алгоритм. На вебинарах мы решали эти задания коллективно, учитель видел мои ошибки через доску и поправлял тут же. Мне не приходилось ничего выискивать, я просто брал их готовую теорию и применял на практике. В итоге я нарешал столько заданий, что на экзамене щелкал их как семечки. Сдал на 87 баллов и выдохнул с облегчением.